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马克思主义中国化教研室与兰州大学、浙江大学、大连理工大学、郑州大学举行跨校集体备课会

2019-10-29  点击:

10月27日下午,我院马克思主义中国化教研室联合兰州大学、浙江大学、大连理工大学、郑州大学的马克思主义学院在望江校区东二教201教室成功举行了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程跨校集体备课会。本次备课会是五所高校马克思主义学院相关教研室首次举行的跨校集体备课会,马克思主义中国化教研室全体教师和部分本科生、研究生参加了此次会议。

备课会主要分为课程改革情况汇报和课程展示两个阶段。第一阶段由我院李红副教授主持,各高校“概论”课程负责人汇报了课程教学改革情况。兰州大学马克思主义中国化教研室主任万秀丽教授首先以六个“集体”抓课程建设为主题介绍了兰州大学“概论”课程教学改革情况,其中以“集体学习、集体备课、集体阅卷”保证概论的教学规范,以“集体培训强素质”、“集体听课找差距”、“集体创新抓实效”三个举措提实效。浙江大学马克思主义学院傅夏仙副教授以学生自主学习与团队学习相结合、授课教师实现校内与校外相结合、教学内容实行课程教学与现场教学相结合、教学形式实行专题讲座和案例教学相结合、教学方式实行大班授课与小班讨论相结合、考评方式实行过程考核和结果考核相结合、考核主体实行教师打分与学生互评相结合的“七个结合”,介绍了浙江大学“概论”课程综合改革主要内容。大连理工大学马克思主义学院副院长方玉梅副教授分别从有深度的理论教学“分阶段案例式研究型专题教学模式”、有激情的实践体验“小班研讨+经典阅读+社会实践”、有挑战的课程考评“全程化互动式12345考核模式”三个方面介绍了大连理工大学“概论”课程整体性研究型教学模式。郑州大学马克思主义学院朱西周教授以《多措并举,突出特色——不断提高“概论”课程教学与研究水平》为题,从坚持集体备课制度,为课程教师上好“概论”课建立坚实基础;断探索新方法、新成就,切实增强“概论”教学的实效性和亲和力;把传统讲授转化为新的要素,让学生更方便学习三个方面介绍了郑州大学的“概论”课程教学改革的相关做法与举措。最后,我院马克思主义中国化教研室主任羊绍武教授从“两个课堂”的建设与互动、以学生为中心的“讲备议”集体备课的探索、支部建设与教研室建设的深度融合和四川大学“概论”课下一步建设的打算四个方面介绍了教研室建设与支部建设同步推进,共同打造“概论”金课的主要情况与举措。

备课会的第二阶段由我院马文武副教授主持,各高校“概论”课程的优秀教师代表进行了课程展示与课程点评。兰州大学杨志超副教授展示了《“一带一路”倡议的世界意义和重要使命》、浙江大学王晓梅副教授展示了《习近平新时代强军思想》、大连理工大学王冠文老师展示专题为《人与自然和谐共生》、郑州大学张涵副教授展示专题为《科学发展观形成的时代背景与实践基础》、张学昌副研究员代表马克思主义中国化教研室展示了《命运与共,殊途同归:人类命运共同体的内涵解读》。浙江大学傅夏仙副教授、大连理工大学陈晓晖教授、兰州大学蒙慧教授、四川大学纪志耿教授、郑州大学朱西周教授分别对以上各位老师的展示进行了精彩的点评。兰州大学刘先春教授进行了总结发言与教学指导。刘先春教授充分肯定了此次集体备课会的成果,指出了各位老师课程展示中的不足,并结合教材编写过程中经验,阐述了自己的教学心得,分享了教学技巧与方法,对 “概论”课老师提出了殷切的希望和要求。

此次备课会既展示了各高校课程改革的成果、交流了教学经验,又引发各位与会师生的热烈交流和讨论,碰撞出了思想的火花,为进一步提升“概论”课程教学质量、推动教学改革奠定了扎实的基础,积累了丰富的经验。各位老师纷纷表示,此次备课会收获颇丰、成效斐然。

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